Arhive pe categorii: lecția fără învățător

Răbdare părinților…

15 mai – Ziua Familiei! Moldovenii au nevoie de o zi liberă pentru a fi în sânul familiei? https://www.sos-satelecopiilor.ro/15-mai-ziua-internationala-a-familiei/ Ziua Internațională a Familiei a fost proclamată de Adunarea Generală a Organizației Națiunilor Unite în 20 septembrie 1993, cu rezoluția A / … Continuă lectura

Publicat în 2017, activitate, adrese utile, Artă, autocontrol, întrebări, debrifare, Dirigenție, educație, educație parentală, emoții, EMS, experimente, științe, lecția fără învățător, lecție, Lectură, parteneriat cu părinţii, Uncategorized | Lasă un comentariu

Exerciții de dicție

http://www.dictie.ro/exerctii-de-dictie-tema-25/ Caracatița Pus-Pus, și-a pus, cum am spus mai sus, un pix pe un pisc, fiindcă n-are plisc. O caracatiță caricaturizează o altă caracatiță ce crede că-i o simplă caracatiță de cratiță. Caracatiță pe cratiță, cratiță pe caracatiță.

Publicat în 2017, adrese utile, autocontrol, bine, Clasa 4, Criterii de apreciere, cursuri, emoții, experimente, l. rom, lecția fără învățător, lecție, lecții, Lecții de dicție, Uncategorized | Etichetat | Lasă un comentariu

Excursie la ARHIVA raionului Căușeni

În prima zi de mărțișor, elevii clasei a IV-a C au mers în excursie la ARHIVA raionului Căușeni. Cu drag am fost întâmpinați de arhivarul raionului, doamna Viorica, care ne-a deschis ochii în acest domeniu. Astfel am aflat că cele … Continuă lectura

Publicat în 2017, întrebări, Clasa 4, conversații, copii, curiozități, educație, emoții, istoria, lecția fără învățător, probleme, Tehnici de lucru, Uncategorized, valori, viitor | Lasă un comentariu

”Chip de copil” – revista unde sunt publicate și lucrările câștigătoare ale elevelor mele.

Publicat în 2017, Clasa 4, clasa III, concurs, copii, creativitate, evaluări, experimente, felicitări, l. rom, lecția fără învățător, Lectură, PDF, Uncategorized | Lasă un comentariu

Lupta Iernii cu Primăvara

La sfârșit de făurar, când iarna intră în luptă cu primăvara, câteva eleve, din propria inițiativă, au creat un scenariu și au prezentat un spectacol inedit la temă. Toți colegii au vizionat cu mare atenție, aplaudând și âncurajând fetele la … Continuă lectura

Publicat în 2017, Clasa 4, l. rom, lecția fără învățător, lecție, Lectură, Uncategorized | Lasă un comentariu

Să vorbim corect românește

http://adevarul.ro/locale/vaslui/merita-se-merita-vorbim-corect-romanester-topul-celor-mai-frecvente-greseli-ceea-priveste-utilizarea-verbelor-limba-romana-1_553612cecfbe376e35632bd2/index.html Utilizarea greşită a verbelor se află în topul capcanelor gramaticale pe care foarte mulţi dintre români nu ştiu să le evite. Abaterile de la normă, spun lingviştii, apar atât în exprimarea orală, cât şi în cea scrisă. Cele mai … Continuă lectura

Publicat în 2016, adrese utile, autocontrol, Învățătoarea, bine, conversații, evaluări, experimente, fișe, l. rom, lecția fără învățător, lecție, lecții, logică, Uncategorized | Etichetat , , , | Lasă un comentariu

Tableta – o sursă de inspirație

A luat start un nou serviciu nou la biblioteca ” Tabletel-istețel” . Accesând serviciul „Tabletel-istețel” utilizatorii bibliotecii noastre vor învăța intr- un mod mai ușor, interactiv și distractiv cu ajutorul aplicațiilor de pe tabletă. Astăzi copiii au accesat aplicații cu … Continuă lectura

Publicat în 2016, activități, Învățătoarea, Clasa 4, conversații, excursii, experimente, științe, l. rom, lecția fără învățător, lecție, Lecții de dicție, Lectură, Uncategorized | Lasă un comentariu